Согласно Уставу одним из ведущих направлений деятельности ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр» является организация и проведение научных исследований, научно-методических и опытно-экспериментальных работ в области психологии, социологии, социальной педагогики, дефектологии, а также разработка механизмов внедрения результатов научной деятельности в систему образования.
В соответствии с государственным заданием и распоряжением Министерства образования и науки Самарской области ежегодно определяются темы научных и мониторинговых исследований, проводимых сотрудниками Центра в образовательных организациях области.
2.4.1. Мониторинг психолого-педагогического обеспечения образовательных организаций
2.4.1. Мониторинг психолого-педагогического обеспечения образовательных организаций
2.4.1. Краткие результаты по итогам 2023 года
2.4.2. Краткие результаты за 2023 год (1, 5 классы)
2.4.2. Краткие результаты за 2023 год (8 классы)
3.1.3.а. Результаты за 2023 год
4.1.1. Краткое изложение отчета за 2023 год
7.1.1. Аналитическая справка по итогам второго полугодия 2023 года
7.1.2. Мониторинг удовлетворенности психолого-педагогическими услугами
7.1.2. Аналитическая справка по итогам 2023 года
2.4.1. Мониторинг психолого-педагогического обеспечения образовательных организаций
2.4.2. Результаты за 2022 год (1-е и 5-е классы)
2.4.2. Результаты за 2022 год (8-е классы)
3.1.1. Справка по итогам 2022 года
3.1.2. Справка по итогам 2022 года
3.1.3. Справка по итогам 2022 года
7.1.2. Мониторинг удовлетворенности психолого-педагогическими услугами
11.1.1 Предварительный отчет. 1 полугодие 2022 года
2.4.1. Мониторинг психолого-педагогического обеспечения образовательных организаций
2.4.1. Краткие итоги. 2021 год
2.4.2. Мониторинг психологического здоровья обучающихся образовательных организаций
2.4.2. Краткие итоги. 2021 год
3.1.1. Краткие итоги. 2021 год
3.1.2. Анализ системы профилактической работы образовательных организаций Самарской области
3.1.2. Краткие итоги. 2021 год
3.1.3. Исследование особенностей организации ЕМ СПТ в образовательных организациях Самарской области
3.1.3. Краткие итоги. 2021 год
5.1.1. Краткие итоги. 2021 год
7.1.1. Краткие итоги. 2021 год
7.1.2. Мониторинг удовлетворенности психолого-педагогическими услугами
7.1.2. Краткие итоги. 2021 год
8.1.1. Краткие итоги. 2021 год
8.2.1. Мониторинг формирования УУД учащихся начальной школы
8.2.1. Краткие итоги. 2021 год
9.1.1. Краткие итоги. 2021 год
2.4.1. Краткие результаты за 2020 г.
3.1.1. Краткие результаты за 2020 г.
5.1.1. Краткие результаты за 2020 г.
7.1.2. Мониторинг удовлетворенности психолого-педагогическими услугами
7.1.2. Краткие результаты за 2020 г.
8.1.1. Краткие результаты за 2020 г.
8.1.2. Исследование экспериментального внедрения ФГОС СОО у обучающихся 11-х классов.
8.1.2. Краткие результаты за 2020 г.
8.2.1. Мониторинг формирования УУД учащихся начальной школы
8.2.1. Краткие результаты за 2020 г.
8.2.2. Краткие результаты за 2020 г.
9.1.1.б. Краткие результаты за 2020 г.