Деятельность->Профилактика девиантного поведения->Профилактика суицидального поведения
Профилактика суицидального (в том числе самоповреждающего) поведения

Суицидальное, самоповреждающее поведение подростков и молодежи является одной из задач профилактики негативных проявлений среди обучающихся в образовательных организациях.

По данным Всемирной психиатрической ассоциации наиболее уязвимой в отношении самоубийства возрастной группой являются старшие подростки в возрасте от 15 до 19 лет.

Всемирная организация здравоохранения признает образовательные организации важнейшими площадками превенции суицидального поведения подростков и молодежи.

Суицидальное, самоповреждающее поведение. Памятка для педагогов в соответствии с навигатором профилактики

О направлении методического письма. Письмо Минпросвещения РФ от 24 июля 2025 г. № АБ-2700/07

Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в образовательных организациях: формирование позитивного мышления и ответственного поведения (для руководителей, педагогов-психологов (психологов в сфере образования), социальных педагогов, классных руководителей и иных педагогических работников общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций). Методическое письмо

Об Алгоритме действий сотрудников образовательных организаций при выявлении обучающихся, склонных к аутоагрессивому (суицидальному) поведению. Распоряжение министерства образования Самарской области от 17.12.2024 № 1512-р

Перечень документов, направляемых образовательной организацией по установленному случаю проявления аутоагрессивного (суицидального поведения)

Представление-характеристика на обучающегося

План работы (примерный) по сопровождению кризисной ситуации в МБОУ Школа № ХХ г.о. ХХ

Рефлексивный отчет педагога-психолога и социального педагога о проведенной работе (примерный)

Структура отчёта образовательной организации по отработке поступивших сведений о суицидальных рисках в отношении обучающихся

Примерная форма индивидуального плана психолого-педагогического сопровождения несовершеннолетнего обучающегося (рекомендована министерством просвещения РФ)

Паспорт несовершеннолетнего обучающегося образовательных организаций Самарской области, имеющего в анамнезе опыт суицидального поведения

Ахапкин Р.В. Суицидальное поведение несовершеннолетних (факторы риска, предикторы развития, диагностика) : методические рекомендации / Р.В. Ахапкин, Е.Г. Дозорцева, Е.Б. Любов и др. — М.: ФГБУ «ГМИЦ ПН им. В.П. Сербского» Минздрава России, 2024 — 2024